Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Свобода слова

Война с Украиной: ужасающие последствия для России за 2015 год

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ВОЙНЫ

- РФ с начала года потеряла $110 млрд из-за снижения цен на сырье (доклад Банка РФ о денежно-кредитной политике). На 29 декабря цена нефти - 36,60 $ за баррель.

- «Роснефть» заняла 1 трлн рублей в счёт будущей нефтедобычи (ведомости со ссылкой на "Роснефть").

- Чистый долг «Роснефти» достиг 2,5 трлн рублей и стал почти равен дефициту годового бюджета страны (Роснефть отчёт по МСФО).

- Уровень инфляции за последние 12 месяцев составил 12% (Инфляция рассчитывается на основе индексов потребительских цен, публикуемых Федеральной службой государственной статистики).

- Центробанк усложнил покупку и продажу валют, в связи с падением рубля (положение Центрального Банка). На 29 декабря доллар - 72,23, евро - 79,20.

Collapse )
Свобода слова

В Самарской области покончил с собой 18-летний Влад Колесников

2418228

Юноша жаловался на травлю из-за его выступлений в поддержку Украины. В июне Влад Колесников пришел на занятия в футболке с украинским флагом и надписью «Вернуть Крым!».

2418224

Юноша учился в техникуме Подольска, в городе он вывесил антивоенный лозунг. Вскоре молодого человека отчислили из учебного заведения. Более того им заинтересовались спецслужбы, полицейские приходили и спрашивали, откуда он взял футболку.

Вот как он сам описывал ситуацию:

Collapse )
Свобода слова

Развитие сети саяним: в Израиле готовят агентов влияния - инструкторов из стран СНГ

Агенты Моссада
28 апреля в Израиле начался шестой по счету спецкурс по подготовке русскоязычных инструкторов групп ("мадрихим") для проекта "Таглит". Он проводится по новой системе - в виде конференции, - благодаря чему, квалификация инструкторов выйдет на более высокий профессиональный уровень. В отличие от предыдущих курсов, проходивших в виде череды обязательных семинаров, на этот раз 120 новых инструкторов из стран СНГ сами выбирают, какими темами им интереснее заниматься, и сами же определяют способ ликвидации "слабых мест"  в своей подготовке. Одним из ключевых партнеров "Таглита" в проведении как этой конференции, так и предыдущих спецкурсов, является благотворительный фонд Genesis.

"Большинство участников, молодых людей в возрасте от 21 до 30 лет, приехали из России, но есть также группы из Украины, Молдовы, прибалтийских государств, Центральной Азии. Новая система обучения построена на основании обратной связи с предыдущими группами инструкторов и по результатам изучения их деятельности после того, как они вернулись с сопровождаемыми ими группами из Израиля на родину. Мы готовим не просто инструкторов для сопровождения своих сверстников в их поездке в Израиль на 10 дней, которые потом просто вернутся домой. Глобальная цель – подготовить кадры активной еврейской молодежи к продолжению деятельности в своих общинах после того, как они уже побывали в Израиле. Мы хотим дать им инструменты для последующей работы, когда вокруг них уже образуется "активное ядро" молодежи, вместе с которой можно будет организовывать свои собственные проекты", - заявила Нана Ханникова, директор русскоязычного проекта в "Таглите".

Ранее в ходе курсов инструкторы проходили череду обязательных семинаров, получая достаточно обширный, но стандартный набор знаний, которые им могли понадобиться в ходе организации поездки. Теперь же в рамках конференции, кроме нескольких обязательных лекций, они сами выбирают рабочие группы и темы в зависимости от своих сильных и слабых сторон. Такое "профессиональное профилирование" рассчитано именно на последующие этапы их деятельности у себя дома.

Кроме того, это позволяет им начать обмен информацией и опытом между собой, а значит закладывает основу для возможного сотрудничества после возвращения с группами из Израиля. Еще одним новым элементом подготовки стало подготовленное для участников семинара методическое руководство, в котором впервые был собран опыт, накопленный за годы работы с русскоязычными группами "Таглита", педагогические советы и организационные рекомендации.

"Инструкторов на этот курс собирают и направляют различные еврейские организации и структуры, которые сотрудничают с "Таглитом". Работа же в группах по интересам, помимо всего прочего, создает неформальные связи между молодыми людьми, которые должны стать частью нового поколения еврейских лидеров в странах СНГ. Ближе к концу мероприятия состоятся курсы, посвященные восполнению пробелов: инструкторы, самостоятельно понимая, что им в той или иной теме не хватает знаний, смогут их пополнить. Таким образом, обучение ведется гораздо более эффективно – индивидуальный подход позволяет инструкторам не тратить время на то, что они уже знают и умеют, а восполнять пробелы и повышать специализацию", - отметила Ханникова.

Интерес к такой методике подготовки русскоязычных инструкторов, предоставляющей им расширенный набор "инструментов" для работы дома, в еврейских общинах стран СНГ, уже проявили в англоязычном отделе "Таглита". "Для кого-то из участников конференции десять дней "Таглита" останутся интересным и захватывающим воспоминанием, для других – они станут первым шагом к самореализации и профессиональной работе в сфере еврейского образования и воспитания. Мы уверены, что и в том, и в другом случае знания и навыки, полученные на семинаре, позволят новым инструкторам с честью исполнить свою миссию - помочь участникам проекта "Таглит" открыть для себя Израиль и осознать себя частью еврейского народа" - отметила исполнительный директор фонда Genesis в Израиле Сана Бритавская.

По теме:

«Саяним» — международная сеть добровольных помощников разведки Израиля

Свобода слова

Урок Холокоста в Израиле: немцы не убивали «русских» потому что они на них похожи

Наглядный пример скандальной фальсификации истории Холокоста: учительница в одной из школ Хайфы велела детям из семей репатриантов выйти к доске на уроке, и объяснила остальным ученикам, что немцы "русских" не трогали, потому, что они на них… похожи.

"Русские" израильтяне не имеют никакой связи с историей Холокоста – они же вообще внешне похожи на нацистов, и поэтому те их не убивали, а отпускали на свободу. Такую версию изложила третьеклассникам учительница одной из государственных школ в Хайфе, предложив детям в день памяти шести миллионов еврейских жертв нацизма заняться проверкой… цвета кожи и волос своих "русских" соучеников.

"Мой ребенок в шоке, их теперь в школе называют немцами! Мой дед воевал с нацистами, фамилию моей мамы можно найти в архиве "Яд Вашем" – ее семью уничтожили", - рассказала порталу IzRus мать одного из учащихся. По ее словам, инцидент произошел два дня назад, в одном из южных районов Хайфы (название школы и имя педагога здесь не приводятся, но они известны редакции). Учительница, чья семья репатриировалась из Северной Африки, решила рассказать третьеклассникам о Холокосте, и, согласно ее версии, нацисты убивали евреев, определяя их по цвету кожи и волос. Для "демонстрации" своего тезиса она велела выйти к доске шести детям из русскоязычных семей. Остальным их соученикам она предложила сравнить ее темный цвет кожи и волос с их светлыми волосами и кожей.

"Она объяснила, что таких, как наши дети, нацисты не убивали как евреев, а выпускали из гетто… потому что они "блондинистые" и похожи на немцев. Вот такой урок истории Холокоста", - отметила собеседница портала IzRus. Сегодня она и родители остальных "похожих на нацистов" детей направят жалобу в министерство просвещения и лично министру Шаю Пирону ("Еш атид") с требованием начать расследование инцидента и принять меры в отношении преподавательницы "альтернативной истории".
Свобода слова

Платные интернет-тролли на службе государства Израиль

Оригинал взят у politrash в Платные интернет-тролли на службе государства Израиль

Увлекательное интернет-страноведение в Политрэше.

Утверждать, что только в России политические силы прибегают к так называемым «платным троллям» или, что корректнее, оплачиваемым специалистам по ведению дискуссий в Интернете — это то же самое, что считать, что только в России воруют лес, ходят на митинги и расчленяют жен. Как ни печально признавать, все придумано за нас и давным-давно существует по всему миру. Во всяком случае, в тех странах, где высока доля интернет-пользователей.

Чаще к этому прибегают те или иные политические силы в ходе избирательных кампаний, однако зачастую подобным инструментом пользуются и на самом высоком, государственном уровне. Про пример тоталитарного Китая я расскажу как-нибудь в другой раз (или оставлю это в качестве эксклюзива для своих студентов во ВШЭ), а пока давайте посмотрим как дело обстоит на исторической родине значительной части российского политического класса. А именно в Израиле.

Если вы думаете, что израильскими троллями являются все те интернет-пользователи, что отвечают вопросом на вопрос, то это не совсем так. Ниже представлен документ Национального союза студентов Израиля (НССИ), который описывает программу привлечения израильских студентов к «борьбе с антисемитизмом в Интернете» за $2000 на человека:



Collapse )


Свобода слова

Примеры еврейской толерантности по отношению к детям

Оригинал взят у cas1961 в Примеры еврейской толерантности по отношению к детям
ttp://holocaustrevisionism.blogspot.ru/2013/01/blog-post_12.html

Моше Арье Фридман и Махмуд Ахмадинеджад. Тегеран, декабрь 2006 года
В конце декабря раввин Моше Арье Фридман, отрицатель холокоста, экс-член еврейского антисионистского движения «Нетурей Карта», обратился в суд Антверпена с жалобой на религиозную хасидскую школу для девочек «Банот Джерузалем», отказавшуюся зачислить к себе двух его сыновей

Collapse )
Свобода слова

Жиды диктуют свои порядки. Жидовские студенты Франции против Twitter

Оригинал взят у cas1961 в Жиды диктуют свои порядки. Еврейские студенты Франции против Twitter
http://3rm.info/31835-evreyskie-studenty-francii-protiv-twitter.html

Союз жидовских студентов Франции, который недоволен тем, что Twitter превратился в площадку для расистов и антисемитов, подал на руководство сервиса в суд.

Эта история началась 10 октября прошлого года, когда антисемитский хэштег «хороший жид — мертвый жид» вышел на третье место по популярности во французском сегменте Twitter. Союз жидовских студентов Франции тут же обратился в суд, и через 10 дней трибунал потребовал немедленного удаления из социальной сети всех записей антисемитского и расистского содержания. Что и было сделано. Но, как выяснилось, частично.

Стефан Лилти, адвокат Союза жидовских студентов Франции: «Мы бы, конечно, хотели, чтобы Twitter предоставлял нам еще и данные на авторов этих сообщений. Но нам дали понять, что так как Twitter — сеть американская, то подобное решение может принимать только американский судья».

Несмотря на вердикт, по данным правозащитных организаций Франции, ситуация за последние 3 месяца не только не улучшилась, но и усугубилась. Появились новые хэштеги: «Поддержи Холокост», «Если бы я был нацистом». Автор последнего, скрывающийся под псевдонимом Sipak, настаивает, что все это не более чем шутка и меньше всего собирается раскрывать свои персональные данные.

Как стало известно, парижский суд должен вынести свое новое решение, согласно которому Twitter обязан предоставлять все данные на каждого из пользователей. Но вот как все это будет применяться на практике, не ясно.

Свобода слова

Уроки Холокоста в школах

Оригинал взят у cas1961 в Уроки Холокоста в школах
1xgwbkbraaih

Оцените. Это для нашей средней школы для уроков истории России. Не изучение истории, а идеологическая пропаганда. Ничего страшнее быть не может. С малолетства детям вбивают в мозги эту новую религию. Геноцид русских, украинцев, белорусов никого не волнует. Это детям изучать не надо.  Но мы, потомки тех, кто понёс самые грандиозные потери в мировой истории в ВОВ и спас еврейский народ от полного истребления, должны как бы чувствовать вину перед ним.

Collapse )
Свобода слова

Путин хочет уничтожить инакомыслие в зародыше

Originally posted by svobodoffat Путин хочет уничтожить инакомыслие в зародыше
Главчекист направил ФСБ в школы. Учителей заставляют стучать на учеников.



Это уже на какую-то истерику похоже. Цепляющемуся за ускользающую власть параноику, террористы и экстремисты мерещатся даже среди детей. Аккурат к началу нового учебного года, в России по школам начали рыскать путинские спецслужбы.

Один из случаев успел получить огласку. 29 августа в Нижнем Новгороде к директору школы № 48 Савенковой А. В. ворвались двое сотрудников ФСБ и потребовали исключить ученика 11 класса Алексея Шарова за то, что он плохо думает о путинской власти и участвовал в двух вражеских пикетах – в защиту политзаключенных и в поддержку узницы совести Т. Осиповой.

Во время допроса директорши чекисты рассказали ей, что Шаров якобы является экстремистом и что они его все равно посадят. По словам чекистов, Шаров состоит в националистических организациях, организует экстремистские акции и сочувствует незарегистрированной партии "Другая Россия".

После этого, напуганной Савенковой предложили стучать – передавать в ФСБ информацию о детях, не любящих Путина и его чекистскую власть. По некоторым данным, она приняла это предложение.

Collapse )

UPD:
Рядовая учительница из Нижнего Новгорода опубликовала открытое письмо директору шк. № 48, в котором резко осудила произошедшее и призывает и директора этой школы, и, вообще, других учителей, не стучать не "сотрудничать" с чекистами.
Свобода слова

Зачетка Обамы может стать началом конца его президентства


Уэйн Аллин Рут, легенда Лас Вегаса, составивший свое многомиллионное состояние благодаря своей феноменальной интуиции, считает, что началом конца президентства Обамы должна стать публикация его зачетных ведомостей Колумбийского университета. «Это дымящееся ружье», по мнению Рута.

Нападки лидера сенатского большинства Гарри Рейда на Ромни и совершенно скандальные и необоснованные заявления о том, что тот не платил налоги в течение десяти лет, являются частью тактики, разработанной Давидом Аксельродом. Ромни блестящий человек, объясняет Рут. Религиозный, яркая личность, никогда в жизни не мошенничал, закончил Гарвард, сразу два факультета – юриспруденции и бизнеса, давал миллилны на благотворительность. И вот Гарри Рейд начинает буквально из пальца высасывать обвинения. Эти нападки легко пресечь, говорит Уэйн Рут, если Ромни устроит пресс-конференцию и объявит, что он согласен обнародовать свои налоговые декларации в обмен на публикацию зачетной ведомости Обамы тридцатилетней давности. В конце концов, чего боится Обама? Если оценки такие плохие, так, может, избирателям стоит это знать?

Уэйн Аллин Рут считает, что Обама никогда не обнародует свои оценки, потому что они содержат информацию, которая разрушит его политическую карьеру. Как только Ромни публично бросит ему вызов, о налоговых декларациях можно забыть.

Но почему зачетные ведомости колледжа 51-летнего президента США обязательно нужно держать в секрете? Уэйн Аллин Рут полагает, что ответ ему известен.

«Если кто-нибудь может задать вопросы об отметках Обамы в Колумбийском университете, так это я. Мы оба закончили (как утверждает Обама) Колумбийский университет, выпуск 1983 года. Мы оба (согласно Обаме) специализировались на введении в право и политологии. И я полагал, что я знал почти всех в Колумбии. И уж я точно думал, что слышал о всех моих однокурсниках по специальности политология. Но не про Обаму, или как его тогда звали, Барри Соэторо. Представьте себе… президент Соединенных Штатов 30 лет назад имел совсем другое имя. Дико? Вы думаете, что вы знаете его? Вы даже не знаете, как его зовут.

И вот тут моя загадка делается совсем странной. Я знал всех на факультете политологии. Но я ни разу в жизни не встретил Обаму. Никогда в жизни его не видел. Никогда не слышал о нем за все четыре года обучения в Колумбийском университете. И никто из моих знакомых однокурсников никогда его там не встречал, не видел его и не слышал ничего о нем.

И это не только мои слова. В 2008 году «Уолл Стрит Джорнал» сообщил, что канал FoxNews опросил 400 выпускников Колумбии 83 года, и не нашел ни одного, кто когда-либо встречал Обаму.

Эту тайну легко можно развеять, если Обама согласится обнародовать свои оценки, полученные в Колумбийском университете. Но даже отработав президентом три с половиной года, он отказывается рассекретить свои зачетные ведомости. Не должна ли пресса так же упорно разыскивать документы Обамы, как она выискивает документы Ромни? Не должна ли она столь же яростно раскапывать грязь Обамы, как она роется в грязи Ромни? Не дурно ли все это пахнет?

Так давайте посмотрим, где здесь скандал. Мой первый вопрос такой, если у вас блестящие оценки, то с чего бы вам их засекречивать? Представим, что у Обамы были плохие оценки. Почему не обнародовать эти ведомости? Он президент свободного мира. Он главнокомандующий армии США. Да кому интересны эти плохие оценки тридцатилетней давности, правильно? Так в чем проблема? И у прессы никаких подозрений не возникает? Как-то концы с концами не сходятся.

Во-вторых, все однокурсники и приятели Обамы в Оксидентал колледже говорят, что учился он плохо, много времени тратил на марихуану и участие в собраниях радикалов. У него были ужасные оценки, говорят они. И опять же, доказать этого мы не можем, потому что оценки колледжа опять засекречены. Но если в колледже Оксидентал у него были плохие оценки, то, как он мог поступить в университет Ivy Leage – это практически невозможно. И если его оценки в Колумбийском университете были плохими, то как он смог поступить на юридический факультет Гарварда? Ведь эти оценки должны быть отличными, не правда ли? Так зачем тратить миллионы на их засекречивание?

В-третьих, как мог бедный мальчик оплатить все эти роскошные университеты? Если он получал студенческие ссуды и стипендии, то ведь для этого американские студенты должны иметь хорошие оценки, не так ли?

У меня только одно объяснение всех этих тайн.

Это моя интуиция. Я думаю, что Обаму приняли и в Оксидентал, и в Колумбию как иностранного студента по обмену. Мальчиком он рос в Индонезии. Это факт. Его мать сделала его индонезийским гражданином (в то время Индонезия не признавала двойное гражданство, и он должен был отказаться от американского – В.В.). Но… побеспокоилось ли его мать о том, чтобы восстановить сыну американское гражданство? Готов поспорить, что нет. Мать бросила его и отправила назад на Гавайи к бабушке с дедушкой. Никто не уделял большого внимания юному Обаме, поэтому его гражданство восстановлено не было. И вот вдруг пора поступать в университет, а у него нет ни приличных оценок, ни денег. Обама узнает, что иностранным студентам гораздо легче попасть в американские университеты. И что еще более удивительно, им гораздо легче получить всяческую помощь и стипендии, чтобы учиться в университете бесплатно, то есть, перед ним открывался путь, недоступный американским гражданам. Это совсем другой путь, путь настолько легкий, что даже мальчишка без отца, без матери и без денег и с плохими оценками может поступить в лучшие колледжи под видом бедного иностранца с экзотическим фоном.

И этот план сработал. Обама использует свой индонезийский паспорт и гражданство для поступления в колледж. И вдруг даже Колумбийский университет становится доступен иностранному студенту из Индонезии. И все это оплачивается налогоплательщиками.

Это объясняет, каким образом бедному студенту, который редко приходил на занятия и получал посредственные оценки, да еще и без денег, удалось попасть и оплачивать учебу в Оксидентал, Колумбии и юрфаке Гарварда. Дверь чудесным образом распахнулась перед иностранным студентом. Каждому колледжу нужна парочка ярких, экзотических иностранцев для «разнообразия».

И печальная реальность такова, что какой-нибудь американский студент, выпускник своего колледжа, не смог поступить в Колумбийский или Гарвардский университет, потому что Обама обманом занял его место.

Это также объяснило бы великую загадку, каким образом в 1981 году Барри Соэторо смог поехать в Пакистан, когда ни одному американскому гражданину ездить туда не разрешалось. Американец поехать туда не мог, но какая могла возникнуть проблема для индонезийского гражданина с индонезийским паспортом?

Тут, конечно, есть одно небольшое но – иностранный студент не может быть президентом Соединенных Штатов. Поэтому этот секрет должен стать тайной за семью печатями на всю оставшуюся жизнь. В 2007 году все произошло так быстро, что никто даже не мог задать вопросы… спросите Хилари! Ей никогда не могло прийти в голову, что Обама побьет ее, и поэтому она глубоко не копала. И вдруг вы узнаете, что Обама президент. С огромной тайной, угрожающей его наследию ежедневно и ежесекундно. Это объясняет, почему действующий президент Соединенных Штатов готов потратить миллионы долларов на адвокатов, чтобы засекретить свое прошлое.

Если бы вы могли рассекретить зачетные ведомости Обамы в Колумбийском университете, вы бы это, я уверен, обнаружили», — заканчивает Уэйн Аллин Рут.

Виктория Кодак-Вексельман


Торонто, Канада